打开孩子的视角

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35、打开孩子的视角13  #40585  @20180105

那国家肯定要安定团结作为第一位嘛，法治，不管说现在是以德治国也罢，但法治还是要的，就是不自觉的人多嘛。德只能感召，但是改是需要民众自己要发心的，众生要不要这个品德还是一个（问题），说我要不要做个高尚的人，我就做个不高尚的又咋了，我吃饱穿暖，就是心气里边没有那份种子了，就是没有那个，我知道那好，我知道很高尚，你伟大，但我不要啊，我就是下劣的，我愿意啊。你这就麻烦了，是吧，那众生说是，我就烦，我就愿意，我就做一个不好的人，我愿意啊，你说我下地狱，我愿意，我愿意下地狱，你管我呢，就习气里边他没有那种提升的种子了。

这就是大环境的问题，父母家庭，在学校，一个人生下来在家庭、父母那儿，在老师那，学校各个环境里，都没有办法去提升这一块，那这个人就颓废么，开始颓废了。你看现在真的是挺恐怖，大部分孩子，包括他们这一代，很多小孩子每天只安住于就是在微信、虚拟世界玩一下，游戏一下，然后已经没有精力思考其它问题。他不是说他要做一个什么样的人，他连这个问题也不想了，我只要玩游戏，我只要，玩玩玩已经累得筋疲力尽的时候，我睡着了，睡着了，我又饿醒来，我吃点饭，我又睡着了，周而复始的空虚。

然后呢你管他，你要是父母说这样那样地说，他会烦躁，因为他头脑被虚拟空间点领了，还有游戏占领，他会很烦，但是他也知道自己这样下去不行，又空虚，所以现在很多孩子把父母杀掉或者什么，其实原因你看大部分都是问父母要钱，要玩游戏，父母不给。他不是一个坏孩子，他们不是说是，是那种虚拟的空间完全就吞啦，就占有，他只需要爱好，已经昏昏沉沉了脑子，睡眠，不睡觉或者昏昏沉沉，就是玩，玩，就是这样，然后完全活在那个游戏里，虚拟世界里。

父母就说，去幼儿园就给咱抢，是吧，你要比别人强，你要怎么怎么，他就不是在教育他做人，就是你要比别人强，从小就在教育攀比，一进幼儿园就是，你要学习好，比别人好，你要怎么，学习好不也是比别人强，都是，就学校、教育的问题，这个不怨父母，我们也是没教育好，我们自己也没办法，这个就是整体教育需要一些（提升），真的是没办法。

善，做小也不怕，勿以善小而不为，作为一个人，因为人的能力本身我们就是很弱的，我们影响一点点就行，有时候也是在放光嘛。这个不是说因为大小而不做，是有没有力量做，愿不愿意做，有没有因缘成熟去做，说学校，确实教育挺重要的，可以做。但是也别把自己累死啊，别把自己累坏了，保重自己就行。

小孩子如果是从小学、幼儿园这些教，还不需要教很高的嘛，不需要一定要教他成长，他还听不懂，但是培养一个正向的思维，或者让孩子不去攀比，就是这样。

因为现在是网络时代了，我们也不能局限在，说是我们要爱自己的祖国，连这个民族观念和祖国观念要打破，让孩子，你就是宇宙的孩子，那生下来，我觉得现在你教育一个小孩，你都是要从很广阔，你是太空的，宇宙的，你现在在一个星球上，因为现在都，科学发展到在这儿，从星球上回来，我们在这个星球上除了海洋陆地，然后剩下这些陆地分成很多国家，然后你现在在中国，就是回来，然后在中国里边你叫汉族，一点一点你就，让孩子从小树立起一个很广阔的视角。

但是呢，你现在在汉族，但是呢，这个世界存在着一些，除了男人，还有女人，然后呢，存在一些有正邪两种力量，比如说正邪两种力量，也不是说，是人类因为私欲嘛，为什么他会恶呢？你要让孩子懂得为什么，这就是从小，你不用教说有空性，但是为什么这个人恶？

因为这个人要拥有更多，要占有、控制，他想拥有多，为什么他才恶？比如说为什么他要侵略我们国家呢，这个是因为有欲望，他有欲望，他的欲望是永不满足的，今天吃了苹果还想吃橘子，然后还想吃梨，他很多欲望的人，他永远不满足的人，他就想侵略别的国家，他就想变成恶的，他就会变成这个。

如果有的人觉得我是，我也想吃，谁也想吃了苹果吃橘子，但是他能控制自己的欲望，不伤害别人，这就变成善的一面，这两种力量是，然后孩子你选择哪一个，这个恶的呢很多人会骂的，会臭名远扬的，生生世世而且会引起恶报，这个善的未来会，随着他的自律能力，他会成长一个很高尚的人，他的灵魂等级很高等等，这不信仰已经进去了，他的灵性层面很高。

人不能只为自己的眼耳鼻舌身意六根活着，你今天吃了苹果，再吃橘子，不过就是口欲的一个变化，是吧，但是你会影响你的，你的灵魂会有污点的，你的精神层面，会让别人觉得你是个没有品质、素质的孩子，你的灵性层面也不会扬升，你会因为自己的欲望而堕落等等。

这些孩子们慢慢他就会选择，做一个能克制自己欲望的人，一个人如果能够克制自己的欲望跟习气，你想这个人成圣人很容易吧，将来再教他成圣人的境界，而且他也不会侵略别的国家，他能克制自己欲望。当然未来再教他因果，这些慢慢的嘛，但是这些东西都可以介入。那孩子在做人这一块，他会选择他做个好人。不是说，孩子会，回去说妈为啥你做个坏人呢？

今天，举个例子，因为我们也会吃了苹果，想吃橘子，然后你告诉他，妈错了，就这样，我错了嘛，这孩子真的会问，说“妈妈，我克制自己的欲望习气，为什么你不控制呢”？他会问老师，为什么你不控制呢，这孩子会看到这一点，你大人为什么不做呢，为什么让我们做呢，说妈妈不是让你做，是妈妈没有自控能力，从小没练下的，但我错了，我会改，但不一定能改好，你从现在练，别将来像妈妈一样犯错，不就这样了。

你不要说，我是大人，不要管我，这种理论凭什么，你错了就是错了，人家问你的时候你就，我错了，就因为我没你这么，小时候没练嘛，我到现在控制不住自己这些欲望习气，你看你就灿烂，灿烂地冒火花，但是妈妈觉得不好，妈妈很想做一个圣人，很想有圣人的境界，很想做得高尚。

然后妈妈觉得因为人，还有告诉他，人死了以后不会死的，因为人不是就这一辈子，所以要为以后做点打算，如果我们能够提升自己的灵魂，我们会上升到，人家基督教说上到天堂，佛教说我会上到三善道，我升华到三善道，不会堕到很苦的地狱里去，不会受折磨。

如果你做了圣人，当然说你做了更好，不是光宗耀祖，不是你成为学习好，光宗耀祖，是你成了圣人，鸡犬升天，福荫六道，别说是你，妈妈也跟着你沾光，身边的每个人跟着沾光，甚至六道众生跟着你沾光，佛出世了。这些孩子们都很荣耀感，选择善，荣耀感，他为什么要选择，是吧，你都是那坏的，为什么让我好啊，你错了，妈妈做不好，你做好，给妈妈做个榜样看看。

学习这回事，你要好好学，那些东西很枯燥，有的时候很枯燥，但是你学进去了很有乐趣。他认为枯燥，他没有兴趣么，你知道中国课程好几门，古时候就学个语文，是吧，就学个语文还有什么，古时候要学个常识什么。你看现在很多课程，数理化什么，政治，化学，物理，你说哪个孩子能对每一门功课都感兴趣，我们从小就是要让你对每一门功课感兴趣，你不能偏科，都是统一的要高分的。那其实六七门功课，我觉得你这一辈子很多人，有的人对数学不感兴趣，有的对其他科目感兴趣，他的能力有限，不是他不想，他也想门门打一百分，但是那个看见就烦。

那除非那个老师很厉害，真的能让这个孩子，调起这个孩子的积极性，数学老师很厉害，语文老师很厉害，这要很高的素质，化学老师很厉害，让孩子一进来就感觉，那门功课太酷了，我要跟着学，一进来一串数字，然后一串公式，孩子眼睛大大的，这听来听去不懂，哪有兴趣？小孩子，尤其是导引的，他有兴趣他自己会学的。但这个我们也不能责备老师，老师小时候也是那样学会的，就一代一代，但不用遗，不用遗憾，我们尽自己的力量，我们在探索，都在努力地做，探索，甚至我们无法教好自己的孩子，真的是没办法，有时候，这都不用遗。

释迦牟尼佛的教法也会，也有末法，释迦牟尼佛多好的老师，多厉害的老师，三身圆满，他的教法竟然末法，教不了，弟子不接受了，末法，没有了，何况我们的教育。有些东西、有些事做不了，尽力尽心做不了。这个世界共业成熟了，众生眼睛就是这样的，我就想做个坏人，眼睛盯着你，我就要做个坏人，你怎么样，神圣的东西全部没落，暗劫来临。所以说一株草也能杀人，这类事情，因为恨，互相恨嘛，我看你一眼，我的眼光就想杀死你，这个世界呈现出了无处不在的伤害。

佛也没办法，众生共业熟了，但我相信这个肯定不会来的吧，但是这个世界是这样的，我们能做什么呢？我们会这样想，这也是发心，有很多时候说，我能做点什么呢为这个世界，为别人能做点什么，这样想你总会做到一些什么的，但就这样想已经是菩萨发心了，已经不是为自己活了，有时候我们可能想了半天啥也没做了，但是也是菩萨。

《打开孩子的视角》13  #40585  @20180105